УЧЕБНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ РЕСУРС № 1
Образцы практических квалификационных работ, сопровождаемых положительными примерами из практики, в целях использования в самоподготовке к итоговой аттестации по основной программе профессионального обучения «Охранник образовательной организации»
Многоцелевой ресурс отличников передовой линии охраны достиг промежуточного рубежа
Уже около двух лет формируется учебно-информационный ресурс №1 раздела «Самообразование» Информационно-образовательного портала на сайте СРО Ассоциация «Школа без опасности». Из первого потока 2023 года обучившихся по основной программе профессионального обучения «Охранник образовательной организации» были отобраны лучшие работы отличников, разделены на разделы по тематике изложения и размещены в ресурсе. Всего с 2023 года прошли обучение и получили свидетельства о профессии рабочего, должности служащего три потока охранника. Из них – 98 отличников. Экзаменационной комиссией среди работ отличников были комиссионно выбраны лучшие работы, которые сформировали ресурс по разделам наиболее затребованных проблем охраны образовательных организаций на одинарном стационарном посту.
С каждым потоком совершенствовалась экспериментальная программа, менялся календарный график, уточнялись темы и их содержание, улучшались новые для отрасли формы обучения. Сегодня, по результатам внутреннего конкурса тем, отобрано количество работ, составивших ((не специально подогнанную) круглую цифру – 100. Итоговая сотня работ по 29 разделам. Значится 31 раздел, из них 2 запланированных так и не были обеспечены темами.
Какие преимущества открывают для слушателей 100 отобранных работ, распределенных в 31-2=29 тематических квалификационных разделах?
В свободном доступе обучающиеся могут готовиться к практической части квалификационного экзамена, если назначенная им тема совпадает с содержащимися в 29-и разделах ресурса. Многие темы снабжены живыми примерами из перечней, ежеквартально собираемых исполнительным директором Марией Михайловной Шапкиной по происшествиям в Москве и на возвращенных территориях. В списках, структурированных Марией Михайловной по видам происшествий, включены уже около 3000 событий, негативные последствия которых предотвращены охранниками стационарных постов. Помимо подготовки к практической части квалификационного экзамена, разделы и темы ресурса, выстроенные из сердцевины имевших место событий, помогут каждому, пожелавшему заниматься непрерывной профессиональной подготовкой.
Перепроверяются каждая из размещаемых тем, исправляются наиболее одиозные ошибки (при наличии). 100 тем, собранные в ресурсе – хорошая база для диссертации. Что СРО будет только приветствовать.
В дальнейшем ресурс №1, один из ведущих в разделе, будет пополняться темами отличников, если обучение по основной программе будет продолжено. К слову: в статье 12 закона «Об образовании в Российской Федерации», в пункте 3, подпункт 3), сказано, что программы профессионального обучения (по которым присваивается квалификация), могут быть только основные. К основным программам профессионального обучения предъявляются определённые требования и Минтруда, и Министерства образования.
Поэтому по истечении массива непроверенных работ отличников, ресурс №1 мы будем пополнять иными материалами (если основных программ в обучении больше не будет). Но это вряд ли.
Вторая волна пополнения учебно-информационного ресурса №1 – продолжение подбора из стандартных описаний положительных примеров. Каждая тема, совпадающая с методикой ориентированности примеров, пополнится новыми двумя-тремя, из ежеквартально пополняющихся Марией Михайловной Шапкиной, перечней. Так будет и далее поддерживаться баланс актуальности важного источника помощи охранникам, занимающимся непрерывной самоподготовкой, как и в качестве резерва для успешного проведения практической части квалификационного экзамена.
